حبيبه محمد شلتوت
نتيجة الإختبار - اختبار الدرس الثالث الوحدة الثانية 1ث
اسم الطالب : حبيبه محمد شلتوت
المدينة : المنصورة
الأربعاء , 18 ديسمبر 2024 - 05:58 مساءً9 من 10
السؤال - 1
1- تم تقسيم السودان إلى أقاليم إدارية تشبه التقسيم المصري من خلال .......
1- عصر الدولة القديمة
2- عصر الدولة الحديثة
3- عصر الدولة الوسطى
4- العصر المتأخر
إجابة صحيحة
السؤال - 2
2- سعى الدولة ايام قوتها للسيطرة على حكام الأقاليم يعود الى رغبة الدولة في .....
1- القضاء على حكام الأقاليم
2- تنظيم إدارة الأقاليم
3- الحفاظ على الوحدة السياسية للبلاد
4- إلغاء وراثة المنصب
إجابة صحيحة
السؤال - 3
3- كان أول خروج للجيش النظامي المصري في مصر القديمة لتأمين حدود ......
1- الشمالية
2- الجنوبية
3- الشمالية الشرقية
4- الجنوبية الغربية
إجابة صحيحة
السؤال - 4
4- اكثر الانشطة الاقتصادية ارتباطا بتحقيق الأمن القومي في عصر الدولة الحديثة.......
1- الزراعة
2- الصناعة
3- التجارة
4- التعدين
إجابة صحيحة
السؤال - 5
5- كان من اهداف المصريين القدماء من الاهتمام بمنطقة شمال السودان ......
1- تأمين حدود مصر الجنوبية
2- تدعيم الروابط السياسية والثقافيه
3- إقامة علاقات تجارية
4- نقل الحضارة المصرية الى البلاد الأخرى
إجابة صحيحة
السؤال - 6
6-ظهر مبدأ عدم الفصل بين السلطات بمصر الفرعونية خلال اختصاصات كلا من ........
1-الملك ورئيس الإدارة المركزية
2-الوزير وكاتمو أسرار الملك
3-كاتمو أسرار الملك وقادة الجيش
4-قادة الجيش ومجلس العشرة الكبار
إجابة صحيحة
السؤال - 7
7-تعددت الدواوين الحكومية في مصر الفرعونية وغلب عليها الطابع.........
1-السياسي
2-الاقتصادي
3-القضائي
4-العسكري
إجابة صحيحة
السؤال - 8
8-تعرضت مصر الفرعونية في نهاية الأسرة السادسة لأحداث هامة أفرزت عدة قيم منها.........
1-الديمقراطية
2-التسامح
3-المواطنة
4-الشوري
إجابة صحيحة
السؤال - 9
9-كانت مجهودات الملك تحتمس الثالث العسكرية تهدف بصفة أساسية إلي..........
1-استغلال الموارد الاقتصادية
2-حماية الامتداد الحيوي لمصر
3-تحقيق الأمن والنظام في الداخل
4-نشر الحضارة الفرعونية
إجابة صحيحة
السؤال - 10
10-(اشترك سكان شمال السودان قديما في الجيش المصري في مصر الفرعونية) العبارة السابقة تؤكد علي .........
1-خبرتهم العسكرية المتميزة
2-قلة عدد الجنود في الجيش
3-شعورهم بالانتماء لمصر
4-خطورة الحدود الجنوبية لمصر
إجابة خاطئة